Alliez les vecteurs, les coordonnées et les quadrilatères dans cet exercice de maths en classe de seconde.
Dans un repère, on place les points A(3; 2), B(-1; 5) et C(-2; -2).
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Déterminer les coordonnées des points M, N et P tels que :
. - Quelle est la nature des quadrilatères AMCB et BNCA ?
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Déterminer les coordonnées du milieu I de [BC] puis vérifier que
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Que représente le point P pour le triangle ABC ?
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Révisez le cours pour mieux comprendre cet exercice Coordonnées - Nature d'un quadrilatère :